Yýðýnla bilginin üzerimize boca edildiði okul, merak hissimizi harekete geçiremiyor. Dersler, bilimlerin araþtýrma konularýný önümüze etiriyor, fakat bizde bir heyecan uyandýrmýyor ve hedef gösteremiyor. Bir yandan tabiatý kirletiyoruz, bir yandan da problemi nasýl çözeceðimizi anlamaya, anlatmaya çalýþýyoruz. NASA, Ay'da üs kurarken astronotlarýn ihtiyaç duyacaðý oksijenin oradaki volkanik kayalardan elde edilmesini saðlayacak bir makine için 2005 yýlýnda bir yarýþma düzenledi. Peki, Dünya'ya kim solunum yaptýracak? Mars'a, hatta Alpha-Centauri'ye insanlý gemi gönderme planlarý yapanlar, Dünya hakkýnda ne düþünüyor? Bazý insanlar bu güzel gemiyi korumaya çalýþýyor; fakat yolcularýn bazýlarý da ekolojik dengeyi bozarak gemiye zarar veriyor. Hâlbuki yeryüzü dönüþü olmayan bir gemidir. Elinizdeki kitap iþte bu geminin, ne kadar güzel yaratýlmýþ olduðuna ve onun deðerine dikkat çekmek istiyor.