Günümüzde yaþanan hýzlý deðiþimler, insanlarýn öðrenmeye olan ihtiyaçlarýný hýzla arttýrmaktadýr. Bilgisayar ve internet teknolojilerinin geliþimi ise öðrenme konusunda önemli olanaklarýn ortaya çýkmasýna neden olmuþtur. Bilgisayar ve iletiþim teknolojilerini kullanarak, insanlarýn öz disiplinleri ile istedikleri anda, istedikleri yerden ve istedikleri miktarda öðrenmesi anlamýný taþýyan Elektronik Ortamda Öðrenme, yani e-öðrenme (e-learning) yaklaþýmý, bireysel ve kurumsal eðitimlerde hýzla yaygýnlaþmaya baþlamýþtýr.
Bu kitabýn amacý, iþletme yöneticilerine, e-öðrenme sistemini deðerlendirirken ýþýk tutmaktýr. Burada temel felsefe, e-öðrenmeyi sadece uygulanmasý veya kullanýlmasý gerekeli bir yöntem olarak kabul ettirmek deðil, öncelikle onu kullanýcýlara veya karar organlarýna tanýtarak, onlara deðerlendirme þansý sunmak ve seçim aþamasýnda doðru karar alabilmelerine yardýmcý olacak bir yol haritasý oluþturmaktýr.
Aile
